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Descripción del Curso

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Las competencias profesionales en la educación: Curso Ejecutivo

ctualmente las tendencias educativas a nivel mundial obligan a migrar de un modelo educativo de objetivos de aprendizaje a uno con enfoque en competencias profesionales. El concepto es bastante amplio y tenemos preparados diversos cursos orientados a tratar con la debida profundidad cada uno de los conceptos relativos a competencias profesionales, sin embargo para aquellas personas que requieren involucrarse en esta temática y que disponen de poco tiempo para ello es que hemos preparado este seminario que en solo ocho horas le permitirá tener un panorama completo del origen, aplicaciones, fundamentos teóricos y beneficios de la educación basada en competencias profesionales.

* Recuerde que nuestros cursos también pueden impartirse en sus instalaciones y en las fechas que usted determine convenientes.

 

Dirigido a

Personal docente de instituciones de educación superior que apliquen o estén por aplicar un modelo educativo con enfoque en competencias profesionales.
Personal encargado del diseño y la coordinación de de programas educativos
Responsables de las áreas de Desarrollo Académico
Directores, Subdirectores, Jefes o Coordinadores de Carrera en Instituciones de Educación Superior


Algunas preguntas a las que encontrará respuesta en este curso

¿De dónde surge la educación con enfoque en competencias profesionales?
¿Las competencias laborales y las profesionales son iguales?
¿Qué es el proyecto Tunning Europa y Tunning Latinoamérica?
¿Cómo deben evaluarse las competencias profesionales?
¿Cómo debe enseñar un docente en competencias profesionales?


Conceptos clave

Resumen ejecutivo de educación basada en competencias profesionales
Curso de competencias profesionales para directivos / directores / rectores
Panorama general de educación enfocada a competencias profesionales


Competencias que desarrollará al participar

Comprensión de la educación basada en competencias profesionales de forma ejecutiva
Manejo de los principios y marco teórico de competencias profesionales


Contenido

  1. ¿Qué nos llevó a la educación basada en competencias profesionales?
  2. Tunning Europa y Tunning Latinoamérica
  3. Competencia laboral VS Competencia profesional
  4. Diferencias fundamentales de educación por objetivos de aprendizaje y por competencias profesionales
  5. Las competencias requeridas del docente en el marco de competencias profesionales: Evaluación de sus competencias laborales
  6. Estrategias didácticas para ayudar a desarrollar competencias profesionales
  7. Cómo evaluar que los alumnos han desarrollado las competencias profesionales
  8. La preparación que requerirá la institución y su personal


Metodología de la enseñanza y aprendizaje

Cápsulas de revisión de la información
Ejercicios de trabajo colaborativo y aplicación práctica
Simulación y análisis de casos prácticos

 

Modalidad presencial

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